Жизнь в детском саду насыщена яркими событиями. Постоянно проходят праздники и конкурсы. Ребята всегда ждут эти необыкновенные дни, ведь им так нравится выступать на сцене. Воспитатели и родители тоже в ожидании праздника, если бы не одно обстоятельство: нужно выучить много нового материала, например, стихотворение. А оно никак «не хочет учиться»! Именно в этот момент может прийти на помощь особая технология заучивания текстов – мнемотехника, цель которой — помочь развить у детей основные психические процессы: память, внимание, речь, образное мышление.
По правилам мнемотехники информация кодируется (зарисовывается схематично) с помощью изображений, которые помогают ребенку воспроизвести текст.
Ребята составили рассказ по мнемотаблице "Моя любимая игрушка": рассказали, какого цвета, формы, размера их игрушка, из какого материала и каких частей она состоит, а также что с ней можно делать.
По правилам мнемотехники информация кодируется (зарисовывается схематично) с помощью изображений, которые помогают ребенку воспроизвести текст.
Ребята составили рассказ по мнемотаблице "Моя любимая игрушка": рассказали, какого цвета, формы, размера их игрушка, из какого материала и каких частей она состоит, а также что с ней можно делать.
